قدّم بلدية سوسة هذه الدراسة التشخيصيّة لوضعيّة ومآل المعلم التاريخي «معهد باب الجديد»  للتفضل لعموم المواطنين وفعاليات المجتمع المدني بالإدلاء بآرائهم في التوجه الممكن والمقترح أن يتخذه المجلس البلدي لصياغة رؤية وبرنامج عملي، تكون البلدية قادرة على تحقيقه على المدى القريب.

ويهدف هذا التوجّه إلى رسم رؤية مشتركة لضبط أهداف وأولويات واضحة وتحديد وظيفة جديدة تكون متناغمة مع حاجيّات المدينة وسكّانها ومع وضعية البناية كمعلم تاريخي موقع المؤسسة ومع الضرورات  العمرانية الحضرية والاجتماعية... الدراسة التشخيصية